12 ноября на базе Дома творчества состоялось первое внеочередное заседание муниципального клуба «Школа лидеров» для лидеров и заместителей лидеров ученического самоуправления образовательных организаций Кущевского района
Василенко Лариса Анатольевна - учитель начальных классов МБОУ СОШ № 7 им. Ф.А. Кошевого представляет Кущевский район на очном этапе краевого профессионального конкурса «Учитель года Кубани по кубановедению»
12 ноября в рамках подготовки к районному фестивалю «Формула успеха» для обучающихся школ состоялась экскурсия в отдел надзорной деятельности и профилактической работы Кущевского района
Соревнования провел Военно-патриотический центр "Вымпел - Краснодарский край" совместно со Школьным краеведческим поисковым отрядом "Патриоты Кубани". В них приняли участие военно-патриотические клубы из Кущевского и Динского районов, Горячего Ключа и Краснодара
Учитель-логопед детского сада № 7 Скрипникова О.Ю. и учитель-логопед школы-интерната ст. Шкуринской Штоколова Н.Н. приняли участие во II Форуме «Вариативные модели воспитания для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»
Ведущие рассказали о самых значимых сражениях, а также о роли Кубани и казаков в Великой Отечественной войне. Ребята узнали имена кубанских героев, орденоносцев, Героев Советского Союза и кубанцев, расписавшихся на стенах Рейхстага
С 29 по 31 октября начальник управления образованием В.О. Богунова, руководители организаций дополнительного образования Кущевского района и руководители школ № 26 и № 33, в которых в 2024 году открыты центры «Точка роста», знакомились с инновационными образовательными практиками в сфере допобразования г. Новороссийска
С 28 по 30 октября преподаватели предмета «Основы безопасности и защиты Родины» Кущевского района прошли обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации в ГКУ ДО КК «Центр Патриот» в Динском районе
В рамках мероприятия состоялась публичная защита отчёта по реализации краевой инновационной площадки "Региональная модель формирования основ безопасности жизнедеятельности в современном обществе у детей дошкольного возраста, как главнейшее направление функциональной грамотности"